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Durchlässigkeitsfördernde Aspekte der Gestaltung von Bildungsgängen an der Schnittstelle beruflicher und hochschulischer Bildung im Kontext der Kompetenz- und Lernergebnisorientierung

01.04.2016
Forschungsprojekt 3.3.304 (2013)

 

Durchlässigkeitfördernde Aspekte der Gestaltung von Bildungsgängen an der Schnittstelle beruflicher und hochschulischer Bildung im Kontext der Kompetenz- und Lernergebnisorientierung

 

Dr. Volker Rein
Christa Kolter (Projektassistenz)
 

Bild zur Meldung: Logo BIBB